Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса в ДОУ соответствует требования предъявляемым к материально-техническим условиям реализации образовательной программы дошкольного образования изложенным в Федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования.

Для эффективной организации образовательного процесса в ДОУ предусмотрены следующие помещения: групповые ячейки (изолированные помещения для каждой детской группы); сопутствующие помещения (мед.изолятор, пищеблок).

В корпусе № 1 по адресу ул. Пионерская 11-А-:

3 групповых помещений,

1 совместный кабинет учителя-логопеда и муз.руководителя (оборудованных для проведения занятий поутвержденному графику)

1 методический кабинет,
1 пищеблок,
1 мед.изолятор,

1 кабинет завхоза(в ночное время сторожей)

1 кладовая

Отдельно стоящее здание на территории корпуса №1 МКДОУ "Детский сад "Колокольчик":
1 прачечная,кастелянская,сушильная

Оборудование основных помещений соответствует росту и возрасту детей. Функциональные размеры используемой детской мебели для сидения и столов соответствуют обязательным требованиям, установленным техническими регламентами. В групповых столы и стулья установлены по числу детей.

Требования к искусственному и естественному освещению помещений для образования детей соблюдаются в соответствии с санитарно-эпидемиологическими и нормативами.

В ДОУ используются игрушки, отвечающие санитарно-эпидемиологическим требованиям и имеющие документы, подтверждающие безопасность, которые могут быть подвергнуты влажной обработке (стирке) и дезинфекции.

Материально-техническое оборудование развивающей предметно-пространственной среды групповых помещений соответствует принципам комплексности и интеграции. Комплексность, обеспечивает следующие возможности:

·осуществления не только образовательной деятельности, но и присмотра и ухода за детьми;

· организации как совместной деятельности взрослого и воспитанников, так и самостоятельной деятельности воспитанников;

·построения образовательного процесса с использованием адекватных возрасту форм работы с детьми;

·организации разнообразной игровой деятельности;

·использования образовательных технологий деятельностного типа;

· эффективной и безопасной организации самостоятельной деятельности воспитанников;

·физического развития воспитанников.

Принцип интеграции обеспечивает возможность использования материалов и оборудования одной образовательной области в ходе реализации других образовательных областей.

На данный момент инвалидыи лица с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют в контингенте обучающихся, получающих образование по образовательной программе дошкольного образования.

Территория по всему периметру МКДОУ ограждена забором.На территории и и в холлах при входе в здание нашего учреждения ведется видеонаблюдение.

Здание детского сада оборудовано автоматической пожарной сигнализацией исистемой оповещения о пожаре.Имеются средства пожаротушения: 5 огнетушителей (4 огнетушителей ОП-4 и 1 огнетушитель ОП-2) и планы эвакуации.В нашем учреждении имеется тревожная кнопка, что позволяет оперативно и быстро вызвать наряд вневедомственной охраны в случае чрезвычайной ситуации.

В корпусе № 1 по адресу ул. Пионерская 11 -А-:

3 групповых помещений,

1 совместный кабинет учителя-логопеда и муз.руководителя (оборудованных для проведения занятий поутвержденному графику)

1 методический кабинет.

Для организации образовательной деятельности используется все пространство учреждения.

В МКДОУ «Детский сад «Колокольчик» имеются следующие объекты спорта:

Зал:

-оборудование для организации занятий по физкультуре,

-атрибуты для спортивных и подвижных игр

-скамейки,

-мячи, обручи, ворота, тренажеры, канат, мешочки для метания, набивные мячи, баскетбольные мячи, кольца для баскетбола и пр.

Спортивная площадка:

- Футбольные ворота, лесенки, щиты для метания, бревно, лавки, яма для прыжков, турники и пр.

Уголки физической культуры в каждой группе:

-мячи, кегли, обручи, мишени для метания, скакалки, дорожки «здоровья», и др.

-спортивное оборудование,

-нетрадиционное оборудование,

-многофункциональное оборудование, оборудование для оздоровительной работы (массажные дорожки, пуговичные коврики,мячи для корригирующих упражнений) и пр.

Развивающая предметно – пространственная среда в группах детского сада отличается динамичностью, многофункциональностью, у педагогов имеется возможность достаточно быстро изменить среду в соответствии с детскими потребностями. Во всех возрастных группах оформлены уголки изо-деятельности, в свободном доступе для детей имеется необходимый материал для рисования, лепки, аппликации, художественного труда (бумага разных видов, форматов и цветов, фломастеры, краски, цветные мелки, природный материал: шишки, желуди, каштаны, засушенные листья и другое). Для развития экологической культуры детей в каждой возрастной группе размещены уголки озеленения с комнатными растениями, оборудование по уходу за растениями, красочные календари природы и погоды. Разнообразный иллюстрированный материал – альбомы, картины по временам года, дидактические игры. В группах в зависимости от возраста детей, имеются разнообразные виды театров (трафаретный, настольный, теневой, кукольный), атрибуты, элементы костюмов для сюжетно – ролевых, режиссерских игр, игр – драматизаций. В группах раннего возраста и младших группах – уголки ряженья.

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся – не предусматривается.

Дети с ограниченными возможностями здоровья и дети-инвалиды, посещающие ДОУ обучаются в группах общеразвивающей направленности. Они могут участвовать в образовательном процессе на общих основаниях, в том числе с имеющимся в ДОУ оборудованием и в специальных технических средствах обучения по состоянию здоровья не нуждаются.

Наличие общежития, интерната для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья не предусмотрено.